Biblioteka je mjesto gdje “stanuju” knjige. Pojam biblioteka dolazi od grčke riječi biblos, što znači knjiga, i riječi theke, što znači ormar (pretinac). Sve knjige se upisuju u knjigu inventara. Tako je i u našoj biblioteci. Naša bibllioteka ima 3 626 bibliotečkih jedinica, 315 lektirnih naslova. Lektirni naslovi su izdvojeni po razredima, od II - IX razreda, tako da su dostupni svim učenicima.

 

Ostale knjige su raspoređene po određenim oblastima: književnost, ekonomija, umjetnost, historija i sl. U biblioteci se nalazi i stručna literatura za nastavnike, časopisi, priručnici za nastavnike. Djelatnost školske biblioteke je dio odgojno-obrazovnog i bibliotečkog sistema i direktno je uključena u obrazovni proces. U biblioteci se nalazi i čitaonica koju koriste učenici i nastavnici. Također, u biblioteci se održava i bibliotečka sekcija koja radi prema utvrđenom planu i  programu.

 

Sloboda mišljenja i pristup informacijama preduvjeti su za uspješno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom društvu.

 

To je jedno od osnovnih načela biblioteke.

 

 

 

 

 

 

 

Ciljevi biblioteke:

 

 

Školska biblioteka je sastavni dio obrazovnog procesa. Njen cilj je razvijanje pismenosti i kulture, razvijanje navike za druženje sa knjigom kroz cijeli život postičući kod djece užitak u čitanju i učenju.

 

Zašto je važno da mnogo čitamo?

­

 

 

Djeca koja mnogo čitaju:

 

• imaju bogatiji rječnik;

• radoznala su i mnogo istražuju;

• slobodnije iznose svoja mišljenja i stavove;

• lakše razvijaju kritičko mišljenje;

• više znaju, bolje razumiju;

• uspješnije i brže uspostavljaju prjateljske odnose;

• imaju manje predrasuda.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Knjige su nam odlični sagovornici i pouzdani prijatelji. Mjesto gdje pronalazimo odgovore na pitanja koja se ne bismo usudili postaviti drugima...